 |
Hedefler
Hedef Grup: SHÇEK’lerde kalan genç kızlar (17-18 yaş) ve bu alanda çalışmak isteyen genç gönüllüler
SHÇEK’lerde kalan genç kızlar projeye dahil edilerek hem gençler arasında fırsat eşitliği hem de imkânları kısıtlı gençlerin GENÇLİK programına dahil edilmesi hedeflenmektedir.
Bu projede ele alınan konular:
SHÇEK’lerden yaşları dolduğu için çıkarılan genç kızların karşılaştığı sorunlar (dışarıda ve içeride)
Bu genç kızların hayata adaptasyonu için iş, barınma ve eğitim konularında yapılması gerekenler
Genç gönüllülerin bu konuda neler yapabilecekleri
|
Hedefler
Belirli konuda uluslararası ortaklıklar geliştirilerek farklı ülkelerdeki tecrübelerden istifade edilmesi
Bu önemli konuya gençlerin dikkatini çekerek somut toplumsal bir iyileşmeye yol açmak
Bu projeyle Zeytinburnu Belediyesi Gençlik Meclisi ve Deniz Feneri Derneği, SHÇEK ve Avrupalı gençler arasında iyi bir diyalog sağlanarak, bu ve buna benzer alanlardaki çalışmaların sürdürülmesi
SHÇEK’lerdeki dezavantajlı gençlerin de AB gençlik projelerinden haberdar edilmesi ve bu projelere katılması ve hatta proje üretmeleri için teşvik oluşturulması
Düzenlenecek seminerler ile projeye katılan gençlerin kişisel gelişimlerine katkı sağlanması, kapasitelerinin geliştirilmesi ve böylelikle daha sonrası için gerçekleştirilmesi istenilen gelişmelere bir ilk adım atılmış olunması
Sorunlarıyla birlikte çözüm önerilerinin ilgili taraflara bildirilmesi
|
 |
Program
Seminerler
Müzakere teknikleri
Etkili insanın 7 alışkanlığı
NLP teknikleri
Çalışma atölyeleri
Kültürlerarası etkileşim
“Ortak dilimiz sanat” atölyesi
Hediye atölyesi
Şehir turu
SHÇEK ziyareti
|
Katılımcılar
| Ülke |
Kuruluş |
Katılımcı
sayısı |
| İ sveç |
Karlstad kommun Kultur |
2 |
| Belçika |
MJA |
2 |
| Yunanistan |
Institute of Sustainable Development and Management of Natural Resources (INARE) |
2 |
| Moldova |
Youth Generation |
3 |
| Bosna-Hersek |
Educational Center for Women “Nahla” |
4 |
| Arnavutluk |
Beyond The Barriers |
3 |
| Litvanya |
Lithuian Children Theatre Society |
2 |
| Türkiye |
Zeytinburnu Yerel Gündem 21 Gençlik Meclisi |
5 |
| Türkiye |
Deniz Feneri Derne ğ i |
3 |
| Türkiye |
SHÇEK |
8 |
|
Sonuç Bildirisi
Gelecek için Bir Işık projesi kapsamında bir araya gelen bizlerin SHÇEK’lerde yetişen ve ayrılmak üzere olan genç kızlar için yaptığımız durum tespiti ve belirlediğimiz muhtemel çözümler şunlardır: |
Eğitim
Durum: SHÇEK’lerde kalan kızlara karşı öğretmenlerin tutumlarında farklılık olmakta, bu kızların yeterince başarılı olamayacağı düşünüldüğünden yüksek not verme eğilimi görülebilmektedir.
Öneri: Okullardaki psikolog ve danışmanlar öğretmenlere bu konuda bilgi vermeleri, tavsiyede bulunmalıdır.
SHÇEK’ler ziyaret edilerek bu kızların diğerlerinden farklı olmadığı yerinde görülmelidir.
Öğrenciler için ise çocuk hakları ve insan hakları konuları eğitim programına eklenmelidir.
Durum: SHÇEK'lerde kalan ve eğitimlerine devam etmeyen kızlar 18 yaşından önce herhangi bir iş deneyimine sahip olmamakta, okuyan kızlar ise yine okul bittikten sonra tecrübesiz bir şekilde iş hayatına atılmaktadır.
Öneri: Kızlara 16-18 yaşları arasında özel şirketlerde staj imkanı sağlanmalı ve bu staj karşılığında küçük de olsa maddi bir gelir elde etmelerine imkan verilmelidir.
|
 |
İş edinme
Durum: SHÇEK’lerde kalan kızlara iş edinme konusunda destek olunmaktadır. Ancak diğer insanlara göre durumları yine de dezavantajlıdır.
Öneri: SHÇEK’lerde kalan kızların iş edinmelerini kolaylaştırmak için işyerlerinde kota uygulanmalı, işe başvuruda benzer nitelikteki iki kişiden biri SHÇEK’li olduğu takdirde öncelik SHÇEK’li kıza verilmelidir.
Bağımsız hayat ve kişilik gelişimi
Durum: SHÇEK’lerden 18 yaşında ayrılmak zorunda kalan genç kız tek başına sürdüreceği hayata hazırlanamamakta, ayrıldığında yeterli mali destek görmemektedir.
|
Öneri: Geçiş dönemi için SHÇEK’lerden ayrılmış genç kızların iki-üç kişi beraber yaşayabilecekleri birer daire kiralamaları, bu dairenin kirasının ve diğer temel ihtiyaçların kendi ayakları üzerinde duruncaya kadar (en fazla 18 ay için) devlet tarafından karşılanması önerilmektedir.
Karar alma
Durum: SHÇEK’te kalan kızlar yaşadıkları mekandan, yiyecek içeceklerine, yurt giriş çıkışlarından temel ihtiyaçlarını karşılamaya kadar pek çok konuda katı kurallara tabiidirler. Bu onların kişisel gelişimini, sorumluluk almalarını ve bağımsız kişiliklerinin oluşumunu olumsuz etkilemektedir.
Öneri: SHÇEK’te kalan kızlar kurum içindeki konularda karar alma sürecine dahil edilmelidir.
|
Yaşam koşulları
Durum: SHÇEK’te kızların gelişiminde önemli rolleri olan personelin yeterli sayıda olmadığı, olanların da çoğunlukla yeterli eğitim ve beceriye sahip olmadığı tespit edilmiştir.
Öneri: SHÇEK’lere alınacak olan personelin eğitim ve tecrübesine dikkat edilmeli, başvurularda belirli kriterler aranmalıdır.
Durum: SHÇEK'lerde sürekli kalan kızların dışında, sokakta yaşayan, suça bulaşmış vb. kızlar da güvenlik görevlileri tarafından SHÇEK'lere getirilmekte ve bu kızlar aynı ortamlarda bulunmaktadır. Bu durum diğer kızların yetişmesini de olumsuz etkilemekte, bazı kötü alışkanlıkların yurtlara taşınmasına sebep olabilmektedir.
• Öneri: Suça bulaşmış, sokakta yaşayan vb. kızlar SHÇEK'te kalan diğer kızlarla aynı ortamda bulunmamalı, bu kızlar ilk önce farklı merkezlere yerleştirilmelidir.
|
 |
Evlat edinme
Durum: Evlat edinme süreci çok uzun ve karmaşıktır.
Öneri: Evlat edinme süreci hızlandırılmalı, bu süreçte evlat edinecek aileye yardımcı olacak personel bulunmalı, bu konuda STK’ların desteği de alınmalıdır.
Mali destek programı
Durum: Mali destek programı çerçevesinde aileler çocuğu daha çok para için geri almakta ve alınan parayı yerinde kullanmamaktadır.
Öneri: Mali destek programı çerçevesinde daha az para verilmeli, daha çok hizmet sağlanmalıdır. Paranın yerinde kullanılması takip edilmelidir. |
Dış destek
Durum: SHÇEK’lerde kalan kızlar için yeterli psikolojik, profesyonel, kültürel ve sosyal destek, burs imkanı bulunmamaktadır.
Öneri: Bu hizmetler daha iyi yapılmalı ve bunlar için sivil toplumdan destek alınmalıdır.
Önyargı
Durum: Toplumda SHÇEK’ler ve bu kurumlarda kalan kızlar hakkında önyargı mevcuttur.
Öneri: Önyargının kırılması için PR çalışmaları yapılmalı, medya ile işbirliği yapılmalı, uluslar arası kampanyalardan istifade edilmeli, seminer, eğitim, değişim programları yürütülmeli, faaliyetler hakkında düzenlik kamu bilgilendirmesi yapılmalıdır.
Teşekkür
Katkılarından dolayı;
– Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kur umu İstanbu İl Müdürlüğü çalışanlarına,
– Zeytinburnu Belediyesi'ne,
– Deniz Feneri Derneği'ne,
– İBB Sanat ve Meslek Edindirme Kurslarına,
– Efe Alpay'a
– Burcu Yeşiladalı, Mert Seyhan ve Tamer Dövücü'ye
teşekkür ediyoruz.
|
